PENSANDO, PENSANDO ...

Hoxe tivemos unha desas sesións de "aprender a pensar" que tanto fan traballar ás nosas neuronas e das que saen tantas aprendizaxes interesantes, poñendo en común as ideas propias coas dos compañeir@s. Queremos compartila con todos vos: tratábase de explicar diferentes adxectivos que definen persoas a traves dos nomes dos ananiños que Disney fixo tan famosos, e este foi o resultado das definicións e de buscar na clase alguén con esas características:

QUE É SER SABIO?:

• "que es viejo"
• "que sabe muchas cosas"
• "lleva gafas para ver mejor todo"
• "que apunta cosas"
• "que inventa cosas"

NA CLASE: "yo", "yo", "yo", .... (case todos), "la profe", ...

QUE É SER TÍMIDO?:

• "que no quiere hablar"
• "que no quiere decir nada"
• "que le da miedo/ vergüenza"

NA CLASE: "yo a veces", "a mi me da vergüenza a veces decir hola", "que me hable alguien que no conozco", "un día me dio vergüenza cantarle una canción a mi papá", "a mí nada", ...

QUE É SER MUDITO?:

• "que no habla"
• "que no es fuerte como los demás"
• "que no puede hablar, que está malito"

NA CLASE: "nadie", "pero una niña de otra clase no habla bien"

QUE É SER MOCOSO?:

• "que le caen los mocos"
• "que no se suena"
• "que se limpia con el dedo los mocos"
• "que tiene que coger un pañuelo"

NA CLASE: (varios nomes de nenos e nenas acatarrados)

QUE É SER DORMILÓN?:

• "que duerme mucho"
• "que quiere dormir mucho"
• "que quiere dormir y no puede"
• "que duerme todos los días"

NA CLASE: "yo cuando estoy malito", "yo sobre todo por las mañanas", ...

QUE É SER FELIZ?:

• "estar contento"
• "estar contento todos los días"

NA CLASE: "yo", "yo", "yo", "yo".... (afortunadamente tod@s)

QUE É SER GRUÑÓN?:

• "que está enfadado"
• "que está triste"
• "que siempre está tonto"

NA CLASE: "yo siempre me enfado", "yo cuando un niño me da", "cuando un niño no juega conmigo", "cuando otro se chiva", ...

Que vos parece? Tan espontáneos ...

(sesión realizada o 22 de novembro de 2012 con alumn@s de 4 anos)