Hoxe tivemos unha desas sesións de "aprender a pensar" que tanto fan traballar ás nosas neuronas e das que saen tantas aprendizaxes interesantes, poñendo en común as ideas propias coas dos
compañeir@s. Queremos compartila con todos vos: tratábase de explicar diferentes
adxectivos que definen persoas a traves dos nomes dos ananiños que Disney fixo tan famosos, e este foi o resultado das definicións e de buscar na clase alguén con esas características:
QUE É SER
SABIO?:
- "que es viejo"
- "que sabe muchas cosas"
- "lleva gafas para ver mejor todo"
- "que apunta cosas"
- "que inventa cosas"
NA CLASE: "yo", "yo", "yo", .... (case todos), "la profe", ...
QUE É SER
TÍMIDO?:
- "que no quiere hablar"
- "que no quiere decir nada"
- "que le da miedo/ vergüenza"
NA CLASE: "yo a veces", "a mi me da vergüenza a veces decir hola", "que me hable alguien que no conozco", "un día me dio vergüenza cantarle una canción a mi papá", "a mí nada", ...
QUE É SER
MUDITO?:
- "que no habla"
- "que no es fuerte como los demás"
- "que no puede hablar, que está malito"
NA CLASE: "nadie", "pero una niña de otra clase no habla bien"
QUE É SER
MOCOSO?:
- "que le caen los mocos"
- "que no se suena"
- "que se limpia con el dedo los mocos"
- "que tiene que coger un pañuelo"
NA CLASE: (varios nomes de nenos e nenas acatarrados)
QUE É SER
DORMILÓN?:
- "que duerme mucho"
- "que quiere dormir mucho"
- "que quiere dormir y no puede"
- "que duerme todos los días"
NA CLASE: "yo cuando estoy malito", "yo sobre todo por las mañanas", ...
QUE É SER
FELIZ?:
- "estar contento"
- "estar contento todos los días"
NA CLASE: "yo", "yo", "yo", "yo".... (afortunadamente
tod@s)
QUE É SER
GRUÑÓN?:
- "que está enfadado"
- "que está triste"
- "que siempre está tonto"
NA CLASE: "yo siempre me enfado", "yo cuando un niño me da", "cuando un niño no juega conmigo", "cuando otro se chiva", ...
Que vos parece? Tan espontáneos ...
(sesión realizada o 22 de novembro de 2012 con
alumn@s de 4 anos)